Reklama

Szkolna Akademia Innowacji i Odpowiedzialności

Program prewencyjny dla nauczycieli

Bądź na bieżąco!

Zapisz się do newslettera

Łódź

Od listopada 2009 r. Centrum Służby Rodzinie realizuje trzy projekty Szkolnej Akademii Innowacji i Odpowiedzialności, mające za zadanie podniesienie atrakcyjności i jakości oferty edukacyjnej w szesnastu szkołach podstawowych z terenu Miasta Łodzi oraz powiatu łódzkiego wschodniego.
W ramach realizowanych projektów w tym roku odbyły się już szkolenia z cyklu Program Prewencyjny - „Rozwój umiejętności wychowawczych nauczyciela”, w których uczestniczyło ponad 100 nauczycieli ze szkół objętych projektami. Podłoże programu wypracowane zostało przez międzysektorowy i interdyscyplinarny zespół „Liderów łódzkiej oświaty”. Szkolenie miało na celu przygotowanie nauczycieli do prowadzenia nowoczesnej profilaktyki zachowań ryzykownych. Dzięki uczestnictwu w warsztatach nauczyciele nabyli umiejętności efektywniejszego motywowania uczniów do nauki oraz aktywności społecznej. Cztery spotkania prowadzili specjaliści na co dzień zajmujący się omawianymi przez siebie problemami. Tematy szkoleń dotyczyły m.in. środków psychoaktywnych, komunikacji z uczniem eksperymentującym i podejmującym zachowania ryzykowne, a także agresji i przemocy, pracy z rodziną dysfunkcyjną, pozycji nauczyciela jako lidera społeczności lokalnej. Omawiane były również zagadnienia cyberbullyingu oraz strategii postępowania nauczyciela w sytuacjach trudnych w szkole. Na zakończenie szkolenia nauczyciele otrzymali imienne certyfikaty, zaś w przeprowadzonej ankiecie ewaluacyjnej wysoko ocenili poziom zajęć oraz ich przydatność w pracy zawodowej.
Projekty Szkolnej Akademii Innowacji i Odpowiedzialności realizowane są równocześnie w 13 szkołach podstawowych w Łodzi oraz w trzech placówkach z terenu powiatu łódzkiego wschodniego. Zajęcia edukacyjne dla dzieci odbywają się od marca 2010 r. do czerwca 2011 r. Dzieci uczestniczą w dodatkowych zajęciach rozwijających kompetencje kluczowe oraz wyrównujące ich szanse wśród rówieśników. Zwieńczeniem projektów będzie tzw. „Akademia przygody”, podczas której dzieci wezmą udział w kilkudniowym wyjeździe w wybrany rejon Polski, połączonym z nauką. Projekty Akademii są współfinansowane przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego (Kapitał Ludzki).

Pomóż w rozwoju naszego portalu

Wspieram

2010-12-31 00:00

Oceń: 0 0

Reklama

Wybrane dla Ciebie

Jezus nie zatrzymuje daru dla jednego domu, niesie go dalej

2026-08-16 08:57

[ TEMATY ]

Ks. Krzysztof Młotek

Glossa Marginalia

Adobe Stock

Paweł mówi do Koryntian językiem ojca, który widzi dobro wspólnoty oraz jej chorobę. Nazywa ich „cielesnymi” (sarkinoi, sarkikoi). Paweł opisuje życie zdominowane zazdrością, rywalizacją oraz duchem stronnictwa. Przejście od sarkinoi do sarkikoi pokazuje proces. Kruchość człowieka staje się utrwalonym sposobem reagowania. Wspólnota żyje darami Ducha, lecz nosi jeszcze odruchy starego człowieka. Dlatego Paweł mówi o mleku, nie o pokarmie dla dojrzałych. Ten obraz opisuje etap drogi. Apostoł prowadzi Koryntian ku wzrostowi.
CZYTAJ DALEJ

Religia przed lekcjami lub po nich. Rodzice mówią o konsekwencjach

2026-09-02 09:21

[ TEMATY ]

religia w szkole

Adobe Stock

Umieszczanie religii na pierwszej lub ostatniej godzinie lekcyjnej w praktyce oznacza zajęcia tuż po godz. 7.00 albo już po zakończeniu pozostałych lekcji. Rodzice i katecheci w rozmowie z Vatican News wskazują, że utrudnia to uczniom udział w katechezie. Według danych Instytutu Statystyki Kościoła Katolickiego w roku szkolnym 2024/2025 na lekcje religii uczęszczało w Polsce prawie 76 proc. uczniów.

Arkadiusz Kuznacki ze Wschowy jest ojcem dwojga dzieci – uczniów pierwszej i ósmej klasy. Jak mówi Vatican News, od kilku lat obserwuje stopniowe ograniczanie miejsca religii w szkolnym planie.
CZYTAJ DALEJ

46. rocznica podpisania Porozumień Sierpniowych

2026-09-02 22:02

Biuro Prasowe AK

– Solidarność nigdy nie jest powszechna, jeśli najpierw nie jest solidarnością z tymi, którzy są słabymi. Jeśli zostawia na boku tych, którzy są biedni, niewidomi, uwięzieni, połamani – mówił kard. Grzegorz Ryś podczas Mszy św. z okazji 46. rocznicy podpisania Porozumień Sierpniowych.

Na początku Mszy św. ks. Paweł Baran, proboszcz katedry wawelskiej, przypomniał, że Święto Wolności i Solidarności zostało ustanowione przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej w 2005 roku. – Od 21 lat w rocznicę Porozumień Sierpniowych gromadzimy się jako Polacy, aby poczuć jedność, aby modlić się w intencji naszej Ojczyzny. Dzisiaj obchodzimy 46. rocznicę Porozumień Sierpniowych – mówił.
CZYTAJ DALEJ

Reklama

Najczęściej czytane

REKLAMA

W związku z tym, iż od dnia 25 maja 2018 roku obowiązuje Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia Dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) uprzejmie Państwa informujemy, iż nasza organizacja, mając szczególnie na względzie bezpieczeństwo danych osobowych, które przetwarza, wdrożyła System Zarządzania Bezpieczeństwem Informacji w rozumieniu odpowiednich polityk ochrony danych (zgodnie z art. 24 ust. 2 przedmiotowego rozporządzenia ogólnego). W celu dochowania należytej staranności w kontekście ochrony danych osobowych, Zarząd Instytutu NIEDZIELA wyznaczył w organizacji Inspektora Ochrony Danych.
Więcej o polityce prywatności czytaj TUTAJ.

Akceptuję